HALUAN MADRASAH

MTsN 1 Pasaman Buka Penerimaan Murid Baru, Sediakan Jalur Prestasi dan Reguler

2
×

MTsN 1 Pasaman Buka Penerimaan Murid Baru, Sediakan Jalur Prestasi dan Reguler

Sebarkan artikel ini
MTsN 1 Pasaman

LUBUK SIKAPING, HARIANHALUAN.ID — Upaya meningkatkan kualitas pendidikan terus dilakukan oleh MTsN 1 Pasaman. Madrasah tersebut resmi membuka Penerimaan Murid Baru Madrasah (PMBM) tahun ajaran 2026 mulai 2 Maret, dengan menyediakan dua jalur seleksi bagi calon peserta didik.

Kepala MTsN 1 Pasaman, Raflis, mengatakan proses penerimaan murid baru dibuka melalui Jalur Prestasi dan Jalur Reguler, guna menjaring siswa-siswa berprestasi sekaligus meningkatkan mutu pendidikan di madrasah tersebut.

“Penerimaan murid baru ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan, serta menjaring siswa-siswa yang memiliki prestasi baik di bidang akademik maupun non-akademik,” ujarnya di Lubuk Sikaping, Sabtu (7/3/2026).

Baca Juga  Pesantren Ramadhan MTsN 2 Solok Bertabur Penghargaan

Jalur Prestasi diperuntukkan bagi siswa yang memiliki capaian akademik tinggi dengan rata-rata nilai minimal 92,00 selama lima semester pada mata pelajaran Pendidikan Agama, Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPAS.

Selain itu, jalur ini juga terbuka bagi siswa dengan prestasi non-akademik seperti tahfizh Al-Qur’an, seni, olahraga, maupun prestasi lainnya yang dibuktikan melalui sertifikat atau medali penghargaan.

Sementara itu, Jalur Reguler dilakukan melalui seleksi nilai rapor yang dilanjutkan dengan beberapa tahapan, yakni tes tertulis, wawancara, serta praktik.

Baca Juga  Ribuan Soal Dihadapi Serius, Siswa MTsN 1 Pasaman Ikuti STS dengan Tertib

Panitia PMBM menetapkan pendaftaran dan verifikasi berkas untuk Jalur Prestasi berlangsung hingga 7 Maret 2026. Sedangkan pendaftaran Jalur Reguler dijadwalkan hingga 11 Maret 2026.

Dengan dibukanya PMBM tahun ini, pihak madrasah berharap dapat menarik minat para lulusan sekolah dasar, untuk melanjutkan pendidikan di MTsN 1 Pasaman yang dikenal memiliki lingkungan belajar yang nyaman, serta fasilitas pendidikan yang terus berkembang. (*)